{"id":321,"date":"2026-06-13T17:41:51","date_gmt":"2026-06-13T17:41:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.talents-industrie.fr\/blog\/2026\/06\/13\/recrutement-dingenieur-pedagogique-attirer-les-talents-de-la-formation-industrielle\/"},"modified":"2026-06-13T17:41:51","modified_gmt":"2026-06-13T17:41:51","slug":"recrutement-dingenieur-pedagogique-attirer-les-talents-de-la-formation-industrielle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.talents-industrie.fr\/blog\/2026\/06\/13\/recrutement-dingenieur-pedagogique-attirer-les-talents-de-la-formation-industrielle\/","title":{"rendered":"Recrutement d’Ing\u00e9nieur P\u00e9dagogique : Attirer les Talents de la Formation Industrielle"},"content":{"rendered":"
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Dans le contexte de la transformation num\u00e9rique et de l’industrie 4.0, les entreprises industrielles font face \u00e0 un d\u00e9fi majeur : former leurs collaborateurs aux nouvelles technologies et m\u00e9thodes de travail. L’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique s’impose aujourd’hui comme un acteur strat\u00e9gique de cette mutation. Ce professionnel de la conception de formations allie expertise technique et comp\u00e9tences p\u00e9dagogiques pour cr\u00e9er des parcours d’apprentissage innovants. En 2026, la demande pour ce profil qualifi\u00e9 ne cesse de cro\u00eetre, rendant le recrutement particuli\u00e8rement comp\u00e9titif. Pour les recruteurs et responsables RH, \u00e9laborer une offre emploi ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique<\/strong> attractive et cibler efficacement les candidats devient essentiel. Cet article vous guide dans votre strat\u00e9gie de recrutement pour attirer les meilleurs talents de la formation industrielle.<\/p>\n<\/div>\n

L’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique : un m\u00e9tier cl\u00e9 de l’industrie 4.0<\/h2>\n
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Le m\u00e9tier d’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique<\/strong> a consid\u00e9rablement \u00e9volu\u00e9 ces derni\u00e8res ann\u00e9es. Autrefois cantonn\u00e9 aux organismes de formation traditionnels, ce professionnel est d\u00e9sormais au c\u0153ur de la strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences des grands groupes industriels. Mais qu’est-ce qu’un ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique exactement ?<\/p>\n

Un ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique est un expert qui con\u00e7oit, d\u00e9veloppe et d\u00e9ploie des dispositifs de formation adapt\u00e9s aux besoins sp\u00e9cifiques d’une organisation. Dans le secteur industriel, il joue un r\u00f4le crucial en cr\u00e9ant des parcours d’apprentissage permettant aux \u00e9quipes de ma\u00eetriser les technologies avanc\u00e9es : robotique collaborative, maintenance pr\u00e9dictive, syst\u00e8mes automatis\u00e9s, ou encore jumeaux num\u00e9riques.<\/p>\n

L’\u00e9mergence de l’industrie 4.0 a transform\u00e9 les besoins en formation. Les m\u00e9thodes traditionnelles ne suffisent plus face \u00e0 la complexit\u00e9 des \u00e9quipements modernes et \u00e0 la rapidit\u00e9 des \u00e9volutions technologiques. L’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique apporte une r\u00e9ponse structur\u00e9e en int\u00e9grant des approches innovantes comme le digital learning, la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle ou la gamification dans les programmes de formation technique.<\/p>\n

En 2026, ce professionnel est devenu indispensable pour accompagner les transformations industrielles. Il facilite la mont\u00e9e en comp\u00e9tences des op\u00e9rateurs, techniciens et ing\u00e9nieurs, tout en optimisant l’efficacit\u00e9 des formations et en r\u00e9duisant les temps d’apprentissage. Sa capacit\u00e9 \u00e0 traduire des connaissances techniques complexes en contenus p\u00e9dagogiques accessibles fait toute la diff\u00e9rence dans la performance globale de l’entreprise.<\/p>\n<\/div>\n

Missions et responsabilit\u00e9s de l’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique industriel<\/h2>\n
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Lorsque vous r\u00e9digez une offre emploi ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique<\/strong>, il est essentiel de bien d\u00e9finir les missions attendues. Dans le contexte industriel, ces responsabilit\u00e9s sont vari\u00e9es et strat\u00e9giques.<\/p>\n

Analyse des besoins de formation :<\/strong> L’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique commence par identifier les \u00e9carts de comp\u00e9tences au sein des \u00e9quipes. Il collabore \u00e9troitement avec les responsables de production, les managers et les experts m\u00e9tiers pour comprendre les enjeux techniques et d\u00e9finir les objectifs p\u00e9dagogiques. Cette phase d’analyse est cruciale pour garantir la pertinence des formations d\u00e9velopp\u00e9es.<\/p>\n

Conception de parcours de formation technique :<\/strong> Sur la base de cette analyse, il con\u00e7oit des programmes complets int\u00e9grant diff\u00e9rentes modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques. Il structure les contenus, d\u00e9finit les progressions p\u00e9dagogiques et s\u00e9lectionne les m\u00e9thodes les plus appropri\u00e9es : pr\u00e9sentiel, e-learning, classes virtuelles, ou apprentissage mixte (blended learning).<\/p>\n

D\u00e9veloppement de contenus digitaux :<\/strong> L’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique ma\u00eetrise les outils de cr\u00e9ation num\u00e9rique pour produire des modules interactifs, des vid\u00e9os p\u00e9dagogiques, des simulations 3D ou des serious games. Dans l’industrie, il peut par exemple cr\u00e9er des simulateurs de conduite de machines ou des environnements virtuels pour l’entra\u00eenement aux proc\u00e9dures de s\u00e9curit\u00e9.<\/p>\n

Int\u00e9gration de technologies immersives :<\/strong> En 2026, la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle et la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e sont devenues des standards dans la formation industrielle. L’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique con\u00e7oit des sc\u00e9narios d’apprentissage exploitant ces technologies pour permettre aux apprenants de s’exercer dans des conditions r\u00e9alistes sans risque ni arr\u00eat de production.<\/p>\n

D\u00e9ploiement et accompagnement :<\/strong> Il ne se contente pas de cr\u00e9er les formations, il en assure \u00e9galement le d\u00e9ploiement. Il forme les formateurs internes, accompagne les apprenants et veille au bon d\u00e9roulement des sessions. Il peut \u00e9galement animer certaines formations, particuli\u00e8rement lors de phases pilotes.<\/p>\n

\u00c9valuation et am\u00e9lioration continue :<\/strong> Enfin, l’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique mesure l’efficacit\u00e9 des formations gr\u00e2ce \u00e0 des indicateurs de performance (taux de compl\u00e9tion, satisfaction, transfert des comp\u00e9tences en situation de travail). Il ajuste les contenus et m\u00e9thodes en fonction des retours et des \u00e9volutions technologiques.<\/p>\n<\/div>\n

Comp\u00e9tences et profil recherch\u00e9<\/h2>\n
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Pour \u00e9laborer une offre d’emploi ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique<\/strong> attractive, il est important de bien identifier les comp\u00e9tences cl\u00e9s attendues. Ce profil hybride combine plusieurs expertises.<\/p>\n<\/div>\n

Comp\u00e9tences p\u00e9dagogiques et m\u00e9thodologiques<\/h3>\n
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L’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique doit ma\u00eetriser les th\u00e9ories de l’apprentissage (constructivisme, socio-constructivisme, cognitivisme) et savoir les appliquer concr\u00e8tement. Il conna\u00eet les m\u00e9thodes d’ing\u00e9nierie p\u00e9dagogique (ADDIE, SAM, design thinking p\u00e9dagogique) et sait concevoir des objectifs p\u00e9dagogiques mesurables selon la taxonomie de Bloom.<\/p>\n

Sa capacit\u00e9 \u00e0 sc\u00e9nariser des parcours d’apprentissage engageants, \u00e0 varier les modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques et \u00e0 adapter son approche aux diff\u00e9rents profils d’apprenants est essentielle. Dans l’industrie, il doit aussi comprendre les contraintes de formation en situation de travail et savoir concevoir des formats courts et impactants (microlearning).<\/p>\n<\/div>\n

Expertise technique et connaissance des m\u00e9tiers industriels<\/h3>\n
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Un bon ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique pour l’industrie poss\u00e8de id\u00e9alement une premi\u00e8re exp\u00e9rience ou formation dans un domaine technique : \u00e9lectrotechnique, automatisme, m\u00e9canique, maintenance, qualit\u00e9, ou processus de production. Cette connaissance m\u00e9tier lui permet de dialoguer efficacement avec les experts et de comprendre rapidement les contenus \u00e0 transmettre.<\/p>\n

Il n’est pas n\u00e9cessairement un expert technique de haut niveau, mais il doit avoir suffisamment de culture industrielle pour saisir les enjeux, poser les bonnes questions et identifier les points critiques \u00e0 int\u00e9grer dans les formations.<\/p>\n<\/div>\n

Ma\u00eetrise des outils num\u00e9riques<\/h3>\n
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En 2026, l’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique emploi<\/strong> requiert une solide expertise des technologies \u00e9ducatives. Le candidat id\u00e9al ma\u00eetrise les plateformes LMS (Learning Management System) comme Moodle, 360Learning ou Cornerstone, les outils auteurs pour cr\u00e9er des modules e-learning (Articulate Storyline, Adobe Captivate, iSpring), et les logiciels de montage vid\u00e9o.<\/p>\n

La connaissance des outils de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle et augment\u00e9e (Unity, Unreal Engine pour les plus techniques) constitue un atout majeur. De m\u00eame, la familiarit\u00e9 avec les plateformes de classe virtuelle, les outils collaboratifs et les syst\u00e8mes de webconf\u00e9rence est indispensable.<\/p>\n

Enfin, des comp\u00e9tences en gestion de projet (m\u00e9thodologies agiles, outils comme Trello ou Asana) et en analyse de donn\u00e9es (pour exploiter les analytics de formation) sont de plus en plus recherch\u00e9es.<\/p>\n<\/div>\n

Qualit\u00e9s personnelles<\/h3>\n
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Au-del\u00e0 des comp\u00e9tences techniques, les soft skills comptent \u00e9norm\u00e9ment. L’ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique doit faire preuve de cr\u00e9ativit\u00e9 pour concevoir des formations innovantes et engageantes. Sa capacit\u00e9 d’\u00e9coute et de communication est cruciale pour recueillir les besoins et collaborer avec de multiples interlocuteurs.<\/p>\n

L’autonomie, la rigueur et l’organisation sont essentielles pour mener plusieurs projets simultan\u00e9ment. Enfin, la curiosit\u00e9 et l’app\u00e9tence pour l’innovation p\u00e9dagogique permettent de rester \u00e0 la pointe des nouvelles m\u00e9thodes et technologies.<\/p>\n<\/div>\n

Secteurs et entreprises qui recrutent<\/h2>\n
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La demande pour des profils d’ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques s’intensifie en 2026 dans plusieurs secteurs. Quelles entreprises industrielles recrutent des ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques ?<\/p>\n

Grands groupes industriels :<\/strong> Les leaders de l’a\u00e9ronautique (Airbus, Safran), de l’automobile (Stellantis, Renault), de l’\u00e9nergie (EDF, TotalEnergies, Schneider Electric) ou de la chimie (Air Liquide, L’Or\u00e9al) int\u00e8grent des ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques dans leurs directions de formation ou leurs universit\u00e9s d’entreprise. Ces structures recherchent des profils capables de former des milliers de collaborateurs aux \u00e9volutions technologiques.<\/p>\n

ETI et PME industrielles :<\/strong> Les entreprises de taille interm\u00e9diaire investissent \u00e9galement dans la formation pour accompagner leur transformation digitale. Elles recrutent des ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques polyvalents, souvent rattach\u00e9s aux RH, pour structurer leur offre de formation interne.<\/p>\n

Organismes de formation sp\u00e9cialis\u00e9s :<\/strong> Les centres de formation continue, les CFA (Centres de Formation d’Apprentis) industriels et les \u00e9coles d’ing\u00e9nieurs proposent r\u00e9guli\u00e8rement des offres d’emploi ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique<\/strong> pour d\u00e9velopper leurs catalogues de formation et moderniser leurs approches p\u00e9dagogiques.<\/p>\n

Entreprises EdTech :<\/strong> Le secteur des technologies \u00e9ducatives est en pleine expansion. Les startups et scale-ups sp\u00e9cialis\u00e9es dans la formation industrielle (simulation, VR, plateformes LMS) recherchent des ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques pour concevoir leurs solutions ou accompagner leurs clients dans le d\u00e9ploiement.<\/p>\n

Cabinets de conseil en formation :<\/strong> Les soci\u00e9t\u00e9s de conseil RH et les cabinets sp\u00e9cialis\u00e9s en ing\u00e9nierie de formation recrutent ces profils pour intervenir en mission chez leurs clients industriels.<\/p>\n

Cette diversit\u00e9 de d\u00e9bouch\u00e9s t\u00e9moigne de l’importance strat\u00e9gique du m\u00e9tier et explique la comp\u00e9titivit\u00e9 du march\u00e9 du recrutement pour ces talents.<\/p>\n<\/div>\n

R\u00e9mun\u00e9ration et packages attractifs<\/h2>\n
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Une question fr\u00e9quente lors de la r\u00e9daction d’une offre d’emploi concerne la r\u00e9mun\u00e9ration : quel salaire pour un ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique ?<\/p>\n

En 2026, les grilles salariales varient significativement selon l’exp\u00e9rience, le secteur et la localisation g\u00e9ographique. Pour un profil junior (0-3 ans d’exp\u00e9rience), la r\u00e9mun\u00e9ration se situe g\u00e9n\u00e9ralement entre 32 000 et 40 000 euros bruts annuels. Un ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique confirm\u00e9 (3-7 ans d’exp\u00e9rience) peut pr\u00e9tendre \u00e0 un salaire compris entre 40 000 et 55 000 euros, tandis que les profils seniors ou experts (plus de 7 ans) atteignent des r\u00e9mun\u00e9rations de 55 000 \u00e0 70 000 euros, voire davantage dans les grands groupes ou pour des postes \u00e0 responsabilit\u00e9s manag\u00e9riales.<\/p>\n

Les entreprises industrielles, notamment les grands groupes, proposent souvent des packages globaux attractifs incluant des avantages compl\u00e9mentaires : int\u00e9ressement et participation, bonus sur objectifs, v\u00e9hicule de fonction, t\u00e9l\u00e9travail partiel, formations continues, et mutuelle d’entreprise performante.<\/p>\n

Pour se d\u00e9marquer dans un march\u00e9 tendu, certaines organisations mettent en avant des \u00e9l\u00e9ments diff\u00e9renciants : acc\u00e8s \u00e0 des technologies de pointe (VR, IA), projets internationaux, \u00e9quipes pluridisciplinaires stimulantes, ou encore possibilit\u00e9s d’\u00e9volution vers des fonctions de responsable formation ou de learning experience manager.<\/p>\n

La dimension RSE et l’impact soci\u00e9tal des formations (contribuer \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 au travail, faciliter la reconversion professionnelle) constituent \u00e9galement des arguments d’attractivit\u00e9 aupr\u00e8s de candidats sensibles au sens de leur mission.<\/p>\n<\/div>\n

Strat\u00e9gies de sourcing et recrutement efficace<\/h2>\n
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Attirer les bons candidats pour votre ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique offre emploi<\/strong> n\u00e9cessite une approche de sourcing cibl\u00e9e et multicanale.<\/p>\n

LinkedIn, canal privil\u00e9gi\u00e9 :<\/strong> Le r\u00e9seau professionnel LinkedIn reste l’outil de r\u00e9f\u00e9rence pour identifier et approcher des ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques. Utilisez des mots-cl\u00e9s pr\u00e9cis (ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique, concepteur p\u00e9dagogique, learning designer, responsable ing\u00e9nierie de formation) et ciblez les profils ayant une exp\u00e9rience en milieu industriel ou technique. Les groupes LinkedIn sp\u00e9cialis\u00e9s en formation professionnelle et digital learning constituent \u00e9galement des viviers int\u00e9ressants.<\/p>\n

Communaut\u00e9s et \u00e9v\u00e9nements sp\u00e9cialis\u00e9s :<\/strong> Les ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques se retrouvent dans des communaut\u00e9s professionnelles comme Learning Tribes, le r\u00e9seau des professionnels de la formation digitale, ou lors d’\u00e9v\u00e9nements comme le salon Learning Technologies ou les conf\u00e9rences EdTech. Participer \u00e0 ces rendez-vous ou y \u00eatre pr\u00e9sent permet d’identifier des talents et de renforcer votre marque employeur.<\/p>\n

Partenariats avec les formations sp\u00e9cialis\u00e9es :<\/strong> De nombreuses universit\u00e9s et \u00e9coles proposent d\u00e9sormais des masters en ing\u00e9nierie p\u00e9dagogique, sciences de l’\u00e9ducation ou digital learning. Nouer des partenariats avec ces \u00e9tablissements facilite l’acc\u00e8s \u00e0 de jeunes dipl\u00f4m\u00e9s motiv\u00e9s.<\/p>\n

Jobboards sp\u00e9cialis\u00e9s :<\/strong> Au-del\u00e0 des sites g\u00e9n\u00e9ralistes (Indeed, Welcome to the Jungle), les plateformes sp\u00e9cialis\u00e9es RH et formation (Emploi-formation.fr, Studyrama Pro) attirent sp\u00e9cifiquement ce type de profils.<\/p>\n

Mobilit\u00e9 interne et reconversion :<\/strong> N’oubliez pas de regarder en interne. Des formateurs exp\u00e9riment\u00e9s, des techniciens passionn\u00e9s par la transmission ou des chefs de projet peuvent \u00e9voluer vers ce m\u00e9tier avec un accompagnement adapt\u00e9. La mobilit\u00e9 interne pr\u00e9sente l’avantage d’une connaissance approfondie de l’entreprise et de ses enjeux.<\/p>\n<\/div>\n

Processus de s\u00e9lection et \u00e9valuation des candidats<\/h2>\n
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Une fois les candidatures re\u00e7ues, l’\u00e9valuation des capacit\u00e9s p\u00e9dagogiques et techniques constitue un enjeu majeur du processus de recrutement.<\/p>\n

Premi\u00e8re \u00e9tape : analyse du CV et du portfolio :<\/strong> Au-del\u00e0 du parcours acad\u00e9mique et professionnel, demandez syst\u00e9matiquement un portfolio ou des exemples de r\u00e9alisations. Modules e-learning, storyboards, vid\u00e9os p\u00e9dagogiques ou projets de transformation de formation t\u00e9moignent concr\u00e8tement des comp\u00e9tences du candidat. \u00c9valuez la qualit\u00e9 p\u00e9dagogique, l’ergonomie et la cr\u00e9ativit\u00e9 des productions.<\/p>\n

Entretien de comp\u00e9tences techniques :<\/strong> Lors d’un premier entretien, \u00e9valuez la ma\u00eetrise des outils num\u00e9riques, la connaissance des m\u00e9thodologies d’ing\u00e9nierie p\u00e9dagogique et la compr\u00e9hension des enjeux de la formation en milieu industriel. Posez des questions situationnelles : comment concevriez-vous une formation sur la maintenance pr\u00e9ventive pour des techniciens ? Quelles modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques proposeriez-vous pour former rapidement des op\u00e9rateurs \u00e0 un nouvel \u00e9quipement ?<\/p>\n

Mise en situation pratique :<\/strong> L’\u00e9tape la plus r\u00e9v\u00e9latrice consiste \u00e0 proposer une mise en situation. Demandez au candidat de concevoir un court module de formation ou de pr\u00e9senter une s\u00e9quence p\u00e9dagogique sur un sujet technique que vous aurez d\u00e9fini. Cette \u00e9preuve permet d’\u00e9valuer simultan\u00e9ment ses capacit\u00e9s de conception, sa cr\u00e9ativit\u00e9, sa m\u00e9thodologie et ses qualit\u00e9s de communication.<\/p>\n

\u00c9valuation des soft skills :<\/strong> Les comp\u00e9tences relationnelles sont cruciales. Observez la capacit\u00e9 d’\u00e9coute du candidat, sa mani\u00e8re de poser des questions pour comprendre les besoins, son aisance \u00e0 expliquer des concepts p\u00e9dagogiques et son enthousiasme pour la formation. Un entretien avec de futurs collaborateurs (formateurs, responsables op\u00e9rationnels) permet de tester la capacit\u00e9 \u00e0 s’int\u00e9grer et \u00e0 collaborer.<\/p>\n

V\u00e9rification des r\u00e9f\u00e9rences :<\/strong> Prenez contact avec d’anciens employeurs ou clients pour confirmer la qualit\u00e9 du travail fourni et les comp\u00e9tences relationnelles. Dans un m\u00e9tier o\u00f9 l’impact se mesure sur le moyen terme, les retours d’exp\u00e9rience sont pr\u00e9cieux.<\/p>\n

Un processus de recrutement bien structur\u00e9, combinant \u00e9valuation des comp\u00e9tences techniques, p\u00e9dagogiques et comportementales, maximise vos chances d’identifier le candidat id\u00e9al pour votre ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique emploi<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n

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En 2026, le recrutement d’un ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique repr\u00e9sente un investissement strat\u00e9gique pour toute organisation industrielle engag\u00e9e dans la transformation de ses comp\u00e9tences. Ce professionnel hybride, \u00e0 la crois\u00e9e de l’expertise technique et de la p\u00e9dagogie innovante, joue un r\u00f4le d\u00e9terminant dans l’accompagnement des \u00e9quipes face aux d\u00e9fis de l’industrie 4.0. Pour attirer ces talents recherch\u00e9s, votre offre emploi ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique<\/strong> doit \u00eatre claire, valorisante et refl\u00e9ter les opportunit\u00e9s r\u00e9elles offertes par votre organisation. Une strat\u00e9gie de sourcing cibl\u00e9e, un processus de s\u00e9lection rigoureux et un package de r\u00e9mun\u00e9ration comp\u00e9titif constituent les cl\u00e9s du succ\u00e8s. Au-del\u00e0 du recrutement, l’int\u00e9gration et le d\u00e9veloppement continu de ces professionnels garantiront l’efficacit\u00e9 de vos dispositifs de formation et, in fine, la performance globale de votre entreprise. N’attendez plus pour structurer votre d\u00e9marche et attirer les meilleurs ing\u00e9nieurs p\u00e9dagogiques du march\u00e9.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

D\u00e9couvrez comment recruter un ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique pour l’industrie 4.0. Missions, comp\u00e9tences, salaires et sourcing des meilleurs talents en 2026.<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-321","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.talents-industrie.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/321","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.talents-industrie.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.talents-industrie.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.talents-industrie.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=321"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.talents-industrie.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/321\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.talents-industrie.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=321"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.talents-industrie.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=321"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.talents-industrie.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=321"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}